Настольная игра «Города-реки»

Место для рекламы
Вам подарок 31 Июля 2009
Правила игры. Берется лист бумаги, его необходимо разлиновать на 6 столбцов. Их следует подписать так: «Имя», «Город», «Река», «Животное», «Растение», «Очки». Кто-нибудь (это выявляла считалка) начинал мысленно («про себя») читать алфавит, громко перед этим «акнув» (т.е., человек вслух произносит «А», а дальше в уме начинает перечислять  «Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К, Л, ...»), а другой в любой момент говорит «Стоп!». На какой букве считающий остановится, на ту букву все быстро начинают писать Имя, Город, Реку, Животное и Растение. Почему быстро, потому что кто первый закончит, тот кричит «Стоп!» и все прекращают писать - что успели, то и написали! После этого, собственно, начинается подсчет очков. Ведущий (т.е., тот, кто первый закончил писать слова) зачитывает вслух написанное им имя, и каждый по кругу тоже читает, какое имя он написал. Если имя не повторяется ни с кем, то 10 очков за имя; если с кем-то повторяется, то им обоим (или больше, в зависимости от того, у скольких человек совпало) ставится по 5 баллов; если кто-то не написал имя (не успел, или не вспомнил на такую букву), то ведущему ставится 15 баллов, а остальным по 10 (или 5 в случае совпадения). Аналогично проверяются все последующие пункты. За каждый пункт баллы подписывают сверху, непосредственно над написанным названием, а уже в столбце «Очки» - их общая сумма. Выигрывает тот, у кого больше всех баллов по итогам игры. Игра прекращается, когда пройден весь алфавит, либо ранее - как надоест. Игра проходила «на ура» как дома, так и пионерлагере или в беседке на улице.
Похожие конкурсы и игры

Настольная игра «Крестики-нолики»

Классическая детская игра. В нее удобно играть и на листке бумаги, и на асфальте, и на школьной доске. Чертится поле размером 3 на 3 квадрата. Игроки по очереди ставят – один крестик, другой – нолик. Победит тот, кто быстрее поставит в ряд свои крестики или нолики. «Крестики-нолики» - игра очень старая. И раньше называлась она «херики-оники»: по  буквам «X» - «Хер» и «О» - «Он».У нас (правда уже ближе к институту) все играли в "крестики-нолики на бесконечности". Т.е. листочек в клетку, никаких ограничений и надо выстроить 5 в ряд. Очень интересная игра.Правда потом выяснилось, что это старая японская игра "рендзю" и по ней соревнования проводятся и даны дают. Но тогда мы еще этого не знали :)"Рэндзю", которое осваивалось в школе, требовало двух человек. Уже к старшим классам игра развивалась до групповой (кроме крестика и нолика вводились другие значки) и имела две разновидности: с обсуждением или в тишине. Первая развивала риторику, вторая - стратегию. При игре например тремя значками (крестик, нолик, треугольник) требовалось выстроить не 5, а 4 значка в ряд.Позднее играли уже командами (1-й из первой команды ставит крестик, 1-й из второй - нолик, 2-й из первой - крестик и т.д.). При этом подсказки были запрещены. Можно было играть и в 3-4 команды разными значками.

Настольная игра «Морской бой»

Любимая настольная игра школьников, желающих как можно быстрее «убить»  40 минут урока.В «Морской бой» играли на уроках, пожалуй, чаще всего. Изобретали всякие хитрости, пытались создать собственную систему уничтожения вражеских кораблей, бомбили «по площадям» и сильно радовались, когда удавалось «завалить» четырехпалубный. Правила игры просты. Каждый из игроков выдирал из тетради в клетку листок, на котором рисовались два абсолютно идентичных друг другу квадрата со сторонами в 10 клеток. Каждому квадрату давалась система координат: левая сторона нумеровалась от 1 до 10, а верхней присваивались значения от А до К. Далее шла расстановка кораблей. Стандартный комплект включал в себя один четырехпалубный (или четырехтрубный), два трехпалубных, три двухпалубных и четыре однопалубных. Вся армада располагалась на боевом квадрате с выполнением одного непременного условия: корабли не должны соприкасаться: ни бортами, ни углами. Как только определялись с боевыми порядками, можно было начинать игру. Право первого хода определялось простым «скидыванием на кулачках» (традиционное «Цу-е-фа»). А дальше – полчаса непередаваемого азарта, когда тетрадки держались «уголком», чтобы закрыть от соседа свою диспозицию. И монотонный голос учителя прерывался короткими заклинаниями-перешептываниями: - A-3! - Мимо! - Д-4? - Попал! - Д-5!? – Убииит. «Выстрелы» и потопленные корабли противника фиксировались на втором квадрате. На первом, с расставленной собственной армадой, отображались попадания противника. Промах – точка, попадание – крест. Для того чтобы правильно играть в «Морской бой» необходимо знать и умело применять на практике ряд технических и тактических хитростей.



  • При уничтожении вражеского корабля можно было смело зарисовывать все прилегающие к нему поля точками – туда уже смело можно было не стрелять, а круг поиска остальных кораблей сужался.

  • Главное в ответственном морском сражении – правильно расставить корабли. На какие ухищрения не шли игроки: расставляли их впритык к границам игрового поля, растягивали в линию, рассеивали.

  • Важно было правильно стрелять. Не просто угадывать, а стрелять «по системе». Например, в шахматном порядке. Или «прочесать» все игровое поле по диагонали.

Настольная игра «Танчики»

Очень простая настольная игра. Из школьной тетради выдирался двойной лист, который становился игровым полем. Затем каждый из участников рисовал на поле свои «танчики» - 7-8 штук. После чего, простым жребием определялось право первого хода. Играли следующим образом: на своей стороне рисовался выстрел, потом игровой лист складывали вдвое и закрашивали выстрел с другой стороны. Это позволяло «перенести» свой выстрел на территорию противника и понять, куда же ты все-таки попал. Самое большое огорчение доставляли «миллиметражи» -  когда ты буквально «на децл»  не попал во вражеский танк. Спорили с пеной у рта, до крика. Затей у игры никаких не было. Играли быстро, с воодушевлением. Главное было максимально широко разбросать «танчики» по своему куску поля. По ходу «перестрелки» выстрелы ложились все точнее и точнее. За каждое удачное попадание можно было сделать дополнительный выстрел. После «пристрелки» игра развивалась стремительно: буквально за считанные минуты можно было разбомбить всю «вражескую» танковую армаду. Так-же рисовалось какое-то там количество, но в виде птичек (галочек). Потом к голове танка приставлялась ручка (у каждого своего цвета, как в точках) и придерживая ее указательным пальцем пытались т.к. сказать нарисовать линию в сторону вражеского танка. Естественно ручка падала и росчерк на листке оставался кривой и по убывающей темный. Если линия пересекла врага, то он считался убит. По-моему потом игрок имел право на конце линии выстрела поставить свой танк (типа переехал), или это определялось озвучиванием "ща стреляю/хожу". Те-же "миллимитроны" вызывали огромные распри, т.к. один видит что-то там смутно-нарисованное, другой - нет.Но потом, когда игра переросла с "Юзерского" уровня на уровень "опытного пользователя", уже оговаривалось, где считать конец линии выстрела.

Комментарии
Игорь Ляпин
У нас называлась "Слова" (хотя мне нравится название "слова-категории") было 10 колонок(можно и больше): 1 Имя(Муж и Жен), 2 Город, 3 Страна(География), 4 Животное(Зоология), 5 Растение(Ботаника), 6 Знаменитая историческая личность (политик, ученый, писатель)(История, Наука, Литература), 7 Музыка(муз инструмент, группа, стиль, композитор,певец, музыкант), 8 (название транспортного средства-автомобиль, самолет, корабль), 9 (вещь домашнего обихода-стол, стул), 10 название кинофильма или книги)- тогда еще не было не только компов, но и видео, 11 - можно добавить название болезней и 12 название лекарства. Результаты: 10 баллов если есть ответ у одного, а у других нет вариантов, 5 баллов- при разных вариантах, 2 балла при одинаковых вариантах, 0 -при отсутствии ответа
Игорь Ляпин
Кстати интересен вариант на английском