Настольная игра «Кто это?»
Настольная игра «Рисунок по понятиям»
Каждому гостю выдается этот набор юного художника и карточка с понятием - чем смешнее, тем интереснее. Например: супружеская измена; адское напряжение; старческий маразм; вторая молодость.За пять минут игроки должны нарисовать свое понятие, не используя слов и букв.
Потом каждый художник представляет свой шедевр, а остальные отгадывают понятие.
Побеждает тот, чье понятие было отгадано.
Настольная игра «Игра со спичками - квадраты»
Задайте всем желающим такую задачу. Из пяти квадратов (см. рис. 1) две спички переложить так, чтобы получилось четыре одинаковых квадрата. Ответ на рисунке 2.рис. 1.
рис. 2.
Настольная игра «Чепуха»
Игра, в которую любили играть на уроках. На листке бумаги загибалась полоска, внутри писали какой-нибудь дурацкий вопрос, например: «Что ты съел утром?». Затем кусочек бумаги с вопросом заворачивали так, чтобы его не было видно, а на чистой стороне писали только часть вопроса, например, «что?».Второй игрок писал ответ, ориентируясь на тот вопрос, который ему виден, заворачивал бумажку и писал свой секретный вопрос и далее, пока весь листок не оказывался свернутым.Кульминация наступала, когда листок разворачивали и, давясь хохотом, читали вопрос - ответ: - «Что ты съел утром? – «Одеяло». Главная опасность этой игры заключалась в том, что порой невозможно было удержаться от смеха прямо посреди урока.А еще мы писали такие штуки на рифмы. Т.е. берется известное стихотворение и в рифму с ним пишется своё. Каждый пишет по одной строке, не видя, что написал предидущий:)Другой вариант игры: Лист бумаги тоже сгибался гормошкой, на первом отрезке ты рисуешь голову с шеей, потом эта часть загибалась так, чтобы друг видел только где кончается шея и передаёшь другу -чтобы он рисовал дальше плечи. Он, в свою очередь, отмечает где кончается его рисунок и передаёт тебе назад чтобы ты рисовал жибот и локти. Ну и т.д. до ботинок. Потом разворачиваешь монстра и умираешь от хохота. Играли тоже на уроках и в пути.
